1. პროექტის სახელწოდება; ჭაბუკები დარჩნენ მარად...
2. პროექტის მთავარი იდეა (თემა)1-2 წინადადებით;
XX საუკუნის პოეზიის გაცნობა, ეპოქისთვის დამახასიათებელი პრობლემატიკით
3. პროექტის აქტუალობა;
პროექტი საინტერესოა, რადგან XX საუკუნის მარგალიტებს ეცნობიან მოსწავლეები
4. პროექტის მიზნები;
მოიძიონ ინფორმაცია, დაახარისხონ, აღიქვან სიღრმისეულად თითოეული შემოქმედის ცხოვრება და მოღვაწეობა და მოახერხონ საკუთარი ემოციების აუდიტორიისთვის გადაცემა.
5. მონაწილეთა ასაკი; 12-13 წელი
6. ვადები/ხანგრძლივობა; 1 თვე
7. მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები, რაც შეიძლება შეიქმნას;
მოსწავლეები ქმნიან ბლოგს, მოაწყობენ ლიტერატურულ სემინარს, პრეზენტაციას და წარუდგენენ აუდიტორიას მათ მიერ მოძიებულ, დახარისხებულ მასალას.
8.პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები; კომპიუტერი, ინტერნეტი, ბიბლიოთეკა.
9. პროექტის მსვლელობა (ძირითადი აქტივობები);
ინფორმაციის მოძიება-დახარისხება. ტექსტების წაკითხვა-განხილვა,ბლოგის შექმნა, პრეზენტაციის მომზადება.
10..საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი;
ისტორიის მასწავლებლის დახმარებით გადაამოწმებენ ეპოქისათვის დამახასიათებელ პრობლემატიკას.
11. პროექტის ხელმძღვანელი (მასწავლებელი): / ლონდა ნარსავიძე /
12.ხელმძღვანელის ელ.ფოსტა; londa.narsavidze@gmail.com
13. პროექტის ვებ-გვერდი/ბლოგი http://londanarsavidz.blogspot.com/
2. პროექტის მთავარი იდეა (თემა)1-2 წინადადებით;
XX საუკუნის პოეზიის გაცნობა, ეპოქისთვის დამახასიათებელი პრობლემატიკით
3. პროექტის აქტუალობა;
პროექტი საინტერესოა, რადგან XX საუკუნის მარგალიტებს ეცნობიან მოსწავლეები
4. პროექტის მიზნები;
მოიძიონ ინფორმაცია, დაახარისხონ, აღიქვან სიღრმისეულად თითოეული შემოქმედის ცხოვრება და მოღვაწეობა და მოახერხონ საკუთარი ემოციების აუდიტორიისთვის გადაცემა.
5. მონაწილეთა ასაკი; 12-13 წელი
6. ვადები/ხანგრძლივობა; 1 თვე
7. მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები, რაც შეიძლება შეიქმნას;
მოსწავლეები ქმნიან ბლოგს, მოაწყობენ ლიტერატურულ სემინარს, პრეზენტაციას და წარუდგენენ აუდიტორიას მათ მიერ მოძიებულ, დახარისხებულ მასალას.
8.პროექტისათვის საჭირო ძირითადი რესურსები; კომპიუტერი, ინტერნეტი, ბიბლიოთეკა.
9. პროექტის მსვლელობა (ძირითადი აქტივობები);
ინფორმაციის მოძიება-დახარისხება. ტექსტების წაკითხვა-განხილვა,ბლოგის შექმნა, პრეზენტაციის მომზადება.
10..საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი;
ისტორიის მასწავლებლის დახმარებით გადაამოწმებენ ეპოქისათვის დამახასიათებელ პრობლემატიკას.
11. პროექტის ხელმძღვანელი (მასწავლებელი): / ლონდა ნარსავიძე /
12.ხელმძღვანელის ელ.ფოსტა; londa.narsavidze@gmail.com
13. პროექტის ვებ-გვერდი/ბლოგი http://londanarsavidz.blogspot.com/